RU

Студенты участвовали в дискуссиях с профессорами в классе, символизируя интерактивное обучение., кинематографический, фото

Студенты участвовали в дискуссиях с профессорами в классе, символизируя интерактивное обучение., кинематографический, фото

Клип: Профессора и студенты ведут оживленные дискуссии в современном классе], 3d-рендеринг, типографика, живопись, кинематограф

Студенты участвовали в оживленных дискуссиях с профессорами в классе, символизируя интерактивное обучение., кинематографический, фото

Создайте изображение, которое будет визуально потрясающим, невероятно детализированным и представленным в потрясающем разрешении 8K UHD, чтобы представить наш тренажер по таблице умножения. Этот образовательный онлайн-инструмент тщательно разработан, чтобы помочь учащимся, особенно студентам, в точном освоении таблицы умножения с удовольствием. Образовательная среда: Включите элементы, связанные с образованием, такие как детально проработанные классы, учебники, классные доски или жизнерадостные ученики, вовлеченные в процесс обучения. Эти элементы должны подчеркивать важность образования и тщательность изучения таблицы умножения. Взаимодействие с пользователем: Изобразите ученика, взаимодействующего с тренером, на цифровом устройстве, таком как планшет или монитор с высоким разрешением, с тщательным вниманием к деталям в каждом аспекте взаимодействия. Покажите им, как они с энтузиазмом решают задачи на умножение. Математические символы: Интегрируйте математические символы, такие как знаки умножения, числа или уравнения, все в формате 8K UHD, чтобы подчеркнуть исключительное внимание калькулятора к деталям в математических упражнениях. Интерактивное обучение: Продемонстрируйте интерактивный характер тренажера, выделив такие функции, как викторины, отслеживание прогресса и подробная обратная связь, чтобы помочь учащимся эффективно освоить таблицу умножения. Прогресс в обучении: Проиллюстрируйте, как наш тренер дает очень подробные и скрупулезно точные оценки прогресса учащихся, гарантируя, что они обретут уверенность и навыки умножения. Совершенство в области образования: Донесите идею о том, что этот инструмент дает студентам возможность преуспеть в математике, предлагая тщательно разработанную платформу для точного и радостного изучения таблиц умножения и их применения на практике.

Создайте изображение, которое будет визуально потрясающим, невероятно детализированным и представленным в потрясающем разрешении 8K UHD, чтобы представить наш тренажер по таблице умножения. Этот образовательный онлайн-инструмент тщательно разработан, чтобы помочь учащимся, особенно студентам, в точном освоении таблицы умножения с удовольствием. Образовательная среда: Включите элементы, связанные с образованием, такие как детально проработанные классы, учебники, классные доски или жизнерадостные ученики, вовлеченные в процесс обучения. Эти элементы должны подчеркивать важность образования и тщательность изучения таблицы умножения. Взаимодействие с пользователем: Изобразите ученика, взаимодействующего с тренером, на цифровом устройстве, таком как планшет или монитор с высоким разрешением, с тщательным вниманием к деталям в каждом аспекте взаимодействия. Покажите им, как они с энтузиазмом решают задачи на умножение. Математические символы: Интегрируйте математические символы, такие как знаки умножения, числа или уравнения, все в формате 8K UHD, чтобы подчеркнуть исключительное внимание калькулятора к деталям в математических упражнениях. Интерактивное обучение: Продемонстрируйте интерактивный характер тренажера, выделив такие функции, как викторины, отслеживание прогресса и подробная обратная связь, чтобы помочь учащимся эффективно освоить таблицу умножения. Прогресс в обучении: Проиллюстрируйте, как наш тренер дает очень подробные и скрупулезно точные оценки прогресса учащихся, гарантируя, что они обретут уверенность и навыки умножения. Совершенство в области образования: Донесите идею о том, что этот инструмент дает студентам возможность преуспеть в математике, предлагая тщательно разработанную платформу для точного и радостного изучения таблиц умножения и их применения на практике.

Реальное изображение с высококачественными цветами, которое будет описывать процесс обучения при искусственном освещении, учителя и учащиеся сидят в умном классе, оборудованном технологиями, интерактивными проекторами и инструментами дополненной реальности, учителя и учащиеся учатся вместе и в действии, обучение очень доступно, в классе большое пространство, фото

Реальная картина, которая будет описывать обучение с помощью искусственного интеллекта, учителя и учащиеся сидят в умном классе, оборудованном технологиями, интерактивными проекторами и инструментами дополненной реальности, учителя и учащиеся учатся вместе и в совместной манере, обучение очень доступно, в классе большое пространство, фото

Разнообразная группа людей, от молодых студентов до профессионалов, собралась за большим столом для совещаний в хорошо освещенном современном конференц-зале, каждый из которых участвовал в дискуссиях и совместном обучении различным аспектам финансового образования, ноутбуки, записные книжки и финансовые диаграммы были разбросаны по столу, атмосфера была наполнена сосредоточенной командной работой, фотографией, широкоугольным объективом (24 мм), -ar 16: 9 -v 5, кинематографический, фото, 3d-рендеринг, продукт

Представьте себе поразительную сцену, где учительница и ее ученики, одетые в панковскую одежду и в наушниках, находятся в оживленном классе. В центре комнаты доминирует массивный глобус с реалистичными текстурами, отображающими детали Земли. К глобусу подключены наушники Everyone, символизирующие глобальный диалог. Цвета и стиль изображения напоминают смелую и яркую эстетику советских плакатов с оттенком панк-бунтарства. Преподаватель ведет дискуссию, в то время как учащиеся активно участвуют, создавая атмосферу совместного и инновационного обучения. Перспектива изображения подчеркивает связь между образованием, глобализацией и индивидуальным самовыражением, и все это в энергичной и увлекательной атмосфере., фото, кинематограф, мода

Представьте себе поразительную сцену, где учительница и ее ученики, одетые в панковскую одежду и в наушниках, находятся в оживленном классе. В центре комнаты доминирует массивный глобус с реалистичными текстурами, отображающими детали Земли. К глобусу подключены наушники Everyone, символизирующие глобальный диалог. Цвета и стиль изображения напоминают смелую и яркую эстетику советских плакатов с оттенком панк-бунтарства. Преподаватель ведет дискуссию, в то время как учащиеся активно участвуют, создавая атмосферу совместного и инновационного обучения. Перспектива изображения подчеркивает связь между образованием, глобализацией и индивидуальным самовыражением, и все это в энергичной и увлекательной атмосфере., мода, кинематографическое, фото

Представьте себе поразительную сцену, где учительница и ее ученики, одетые в панковскую одежду и в наушниках, находятся в оживленном классе. В центре комнаты доминирует массивный глобус с реалистичными текстурами, отображающими детали Земли. К глобусу подключены наушники Everyone, символизирующие глобальный диалог. Цвета и стиль изображения напоминают смелую и яркую эстетику советских плакатов с оттенком панк-бунтарства. Преподаватель ведет дискуссию, в то время как учащиеся активно участвуют, создавая атмосферу совместного и инновационного обучения. Перспектива изображения подчеркивает связь между образованием, глобализацией и индивидуальным самовыражением, и все это в энергичной и увлекательной атмосфере., фотография, 3d-рендеринг, кинематограф, живопись, иллюстрация, концептуальное искусство

Представьте передовую среду обучения, в которой учащиеся участвуют в интерактивной виртуальной реальности. В этом визуальном представлении отразите суть технологий, инноваций и образования. Обязательно подчеркните детали гарнитур виртуальной реальности, планировку класса и выражения лиц учащихся, когда они исследуют это цифровое царство, 3D-рендеринг, кинематограф, фотографии, плакаты

Представьте передовую среду обучения, в которой учащиеся участвуют в интерактивной виртуальной реальности. В этом визуальном представлении отразите суть технологий, инноваций и образования. Обязательно подчеркните детали гарнитур виртуальной реальности, планировку класса и выражения лиц учащихся, когда они исследуют это цифровое царство, кинематографическое, фотоискусство.

Представьте передовую среду обучения, в которой учащиеся участвуют в интерактивной виртуальной реальности. В этом визуальном представлении отразите суть технологий, инноваций и образования. Обязательно подчеркивайте детали гарнитур виртуальной реальности, планировку класса и выражения лиц учащихся, когда они исследуют это цифровое царство, плакат, продукт, фотографию

Представьте себе яркий, футуристичный цифровой класс. На переднем плане молодой ученик с планшетом в руке, участвующий в интерактивном уроке с дружелюбным преподавателем искусственного интеллекта. У ученика уверенное, вдохновенное выражение лица. Преподаватель искусственного интеллекта имеет голографический внешний вид, излучающий красочные, динамичные визуальные эффекты, символизирующие знания.За ними находится интерфейс, похожий на классную доску, отображающий различные предметы, но вместо традиционных они геймифицированы, такие как "Приключенческая математика" и "Научный квест". Фон представляет собой смесь цифровых пейзажей, сочетающих виртуальную реальность и элементы реального мира.В верхнем углу изображен логотип Coschool в современном элегантном дизайне. Сбоку от ученика плавают игривые иконки игр, книг и индивидуальных траекторий обучения, демонстрируя универсальность искусственного интеллекта Coschools. У изображения белый фон, чтобы мы могли поместить основную копию на изображение

Представьте себе яркий, футуристичный цифровой класс. На переднем плане молодой ученик с планшетом в руке, участвующий в интерактивном уроке с дружелюбным преподавателем искусственного интеллекта. У ученика уверенное, вдохновенное выражение лица. Преподаватель искусственного интеллекта имеет голографический внешний вид, излучающий красочные, динамичные визуальные эффекты, символизирующие знания.За ними находится интерфейс, похожий на классную доску, отображающий различные предметы, но вместо традиционных они геймифицированы, такие как "Приключенческая математика" и "Научный квест". Фон представляет собой смесь цифровых пейзажей, сочетающих виртуальную реальность и элементы реального мира.В верхнем углу изображен логотип Coschool в современном элегантном дизайне. Сбоку от ученика плавают игривые иконки игр, книг и индивидуальных траекторий обучения, демонстрируя универсальность искусственного интеллекта Coschools. У изображения белый фон, чтобы мы могли поместить основную копию на изображение

Представьте себе яркий, футуристичный цифровой класс. На переднем плане молодой ученик с планшетом в руке, участвующий в интерактивном уроке с дружелюбным преподавателем искусственного интеллекта. У ученика уверенное, вдохновенное выражение лица. Преподаватель искусственного интеллекта имеет голографический внешний вид, излучающий красочные, динамичные визуальные эффекты, символизирующие знания.За ними находится интерфейс, похожий на классную доску, отображающий различные предметы, но вместо традиционных они геймифицированы, такие как "Приключенческая математика" и "Научный квест". Фон представляет собой смесь цифровых пейзажей, сочетающих виртуальную реальность и элементы реального мира.В верхнем углу изображен логотип Coschool в современном элегантном дизайне. Сбоку от ученика плавают игривые иконки игр, книг и настраиваемых учебных маршрутов, демонстрируя универсальность искусственного интеллекта Coschools. У изображения белый фон, чтобы мы могли поместить основную копию на изображение. Убедитесь, что фон не слишком занят

Фотография, демонстрирующая современный класс, в котором учащиеся занимаются обучением с помощью различных цифровых платформ. В центре преподаватель показывает ученику, как использовать ChatGPT на планшете. Изображение должно передавать совместную и технологичную среду обучения, 3D-рендеринг, кинематографичность, фото

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 —ar 2:3

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 —ar 2:3

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 —ar 2:3

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 —ar 2:3

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 —ar 2:3. На фотографии не следует обрезать какую-либо часть. и все части их тела должны быть детализированы

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 -ar 3:3. На фотографии не следует обрезать какую-либо часть. и все части их тела должны быть детализированы

Фотография, демонстрирующая современный класс, в котором учащиеся занимаются обучением с помощью различных цифровых платформ. В центре преподаватель показывает ученику, как использовать ChatGPT на планшете. Изображение должно передавать совместную и технологичную среду обучения, яркую 3D-визуализацию, кинематографичность.

Создайте образ, отражающий долгосрочные профессиональные отношения. Изобразите двух профессионалов, наставника и подопечную, работающих вместе в обстановке сотрудничества и поддержки. Наставник должен быть старше и опытнее, символизируя мудрость и руководство, в то время как подопечный моложе, олицетворяя рост и обучение. Покажите, что они вовлечены в содержательную дискуссию, возможно, с общим проектом или документами на столе. Передайте чувство доверия, взаимного уважения и передачи знаний. Используйте теплые, профессиональные цвета и реалистичный стиль, чтобы подчеркнуть подлинность их связи. Фон должен ненавязчиво включать элементы, намекающие на их общий путь обучения и достижений. В целом, изображение должно вызывать чувство партнерства, роста и глубокой, прочной профессиональной связи., плакат, яркий, фото

картинка, которая будет максимально реалистичной, с высококачественными цветами, которые будут описывать способ обучения в искусственном мире в 2040 году, учителя и ученики сидят в умном классе, оборудованном интерактивными технологиями, проекторами и инструментами многоуровневой реальности, учителя и ученики учатся вместе и в сотрудничестве, обучение очень доступно, реальный мир, кинематографичный, фото

Создайте изображение, которое отражает динамичный и сложный процесс обучения с помощью метафоры увеличения и уменьшения масштаба. Представьте учителя в классе, стоящего перед различными уровнями фокусировки, представленными прозрачными экранами или визуальными слоями. Эти слои включают в себя такие элементы, как отдельные учащиеся, планы уроков, материалы и цели обучения. Для завершения изображения добавьте такие элементы, как переключение передач или временная шкала, чтобы указать быструю последовательность увеличения и уменьшения масштаба. Не забудьте добавить визуальные подсказки для инструментов edtech, которые не полностью интегрированы, возможно, в виде сломанных или неправильно расположенных очков, контрастирующих с бионическими глазами, символизирующими более рациональный подход., фото, кинематографический

учебный класс в 2050 году с детьми, обучающимися 3D-рендерингу, в интерактивной среде Плакат, Фотография, Кинематограф, Продукт, 3d-рендеринг, фото

Создайте живое и привлекательное изображение, отражающее ключевую роль филиппинских СМИ в демократическом обществе. Используйте динамичный и современный иллюстративный стиль, используя смелые и контрастные оттенки синего, красного и желтого. Изобразите шумный городской пейзаж на фоне, наполненный знаковыми достопримечательностями и символами, представляющими различные аспекты общества. На переднем плане проиллюстрируйте разнообразную группу людей, участвующих в оживленной дискуссии, используя различные средства коммуникации, такие как газеты, смартфоны, ноутбуки и микрофоны. Подчеркните разнообразие происхождения, возрастных групп и профессий участников, чтобы символизировать инклюзивность. Изображение должно излучать ощущение энергии и прогресса, отражая силу средств массовой информации в содействии демократическому диалогу, прозрачности и подотчетности институтов., фотография, плакат, 3D-рендеринг, кинематограф, живопись, иллюстрация

Создайте живое и привлекательное изображение, отражающее ключевую роль филиппинских СМИ в демократическом обществе. Используйте динамичный и современный иллюстративный стиль, используя смелые и контрастные оттенки синего, красного и желтого. Изобразите шумный городской пейзаж на фоне, наполненный знаковыми достопримечательностями и символами, представляющими различные аспекты общества. На переднем плане проиллюстрируйте разнообразную группу людей, участвующих в оживленной дискуссии, используя различные средства коммуникации, такие как газеты, смартфоны, ноутбуки и микрофоны. Подчеркните разнообразие происхождения, возрастных групп и профессий участников, чтобы символизировать инклюзивность. Изображение должно излучать ощущение энергии и прогресса, отражая силу средств массовой информации в содействии демократическому диалогу, прозрачности и подотчетности институтов., кинематографический, 3D-рендеринг, плакат, фотография

/подсказка imagine: цветная фотография президента Клинтона в Белом доме, наблюдающего за командой уважаемых ученых, занимающихся изучением и установлением связи с внеземными существами. На фотографии запечатлен президент Клинтон, вовлеченный в оживленную дискуссию с учеными, обменивающийся идеями и теориями о межзвездном общении. Помещение заполнено передовым оборудованием, компьютерами и сложными коммуникационными устройствами, подчеркивающими передовые технологии, используемые в этом новаторском исследовании. Цвета на фотографии представляют собой смесь интеллектуального синего и ярких космических оттенков, символизирующих слияние научных исследований и тайн Вселенной. Эта фотография служит свидетельством дальновидного лидерства президента Клинтона и его приверженности раздвиганию границ человеческих знаний, оставляя зрителей очарованными необычайным стремлением установить контакт с существами из—за пределов нашего мира. -c 10 -ar 2: 3, кинематографично, с высокой детализацией, фото, укие-э

Изобразите яркий плакат в стиле Брейгеля Старшего, запечатлевающий сложные слои мрачного шумного загородного городка, наполненного разнообразными персонажами, занятыми поиском знаний, мудрости и самопознания. Вращающаяся галактика из синей стали разлетается во все стороны, зажигая маленькую деревню, изображающую героя, заключенного в мерцающую стеклянную сферу в идиллической обстановке, фото, 3D-рендеринг, кинематографические рекомендации: Фокусом картины должно быть центральное место сбора, например, шумный рынок или оживленная городская площадь, в стиле Брейгеля Старшего. Используйте богатую и яркую цветовую палитру, напоминающую работы Брейгеля, в сочетании с яркими деталями, чтобы оживить сцену. Подчеркните пышное зеленое окружение, чтобы продемонстрировать благодатную почву для роста и раскрытия. Включите в картину футуристическое повествование в виде зеркального шара, изображающее множество людей из разных слоев общества, занимающихся деятельностью, способствующей любознательности, обучению и повышению осведомленности. Включите символические, кинематографические, плакатные

Изобразите яркий плакат в стиле Брейгеля Старшего, запечатлевающий сложные слои шумного загородного городка, наполненного разнообразными персонажами, занятыми поиском знаний, мудрости и самопознания. Вращающаяся галактика из синей стали разлетается во все стороны, зажигая маленькую деревню, изображающую героя, заключенного в мерцающую стеклянную сферу., фото, 3d-рендеринг, кинематографические рекомендации: Фокусом картины должно быть центральное место сбора, например, шумный рынок или оживленная городская площадь, в стиле Брейгеля Старшего. Используйте богатую и яркую цветовую палитру, напоминающую работы Брейгеля, в сочетании с яркими деталями, чтобы оживить сцену. Подчеркните пышное зеленое окружение, чтобы продемонстрировать благодатную почву для роста и раскрытия. Включите в картину футуристический сюжет в виде зеркального шара, изображающий множество людей из разных слоев общества, занимающихся деятельностью, способствующей любознательности, обучению и повышению осведомленности. Включите символический

Изображение дружелюбного робота с искусственным интеллектом, стоящего перед классом, заполненным нетерпеливыми учениками, все они заняты уроком. текст: с днем учителя, фотография, 3d-рендеринг, типография, кинематографический

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

"Создайте убедительный образ, демонстрирующий, как кто-то извлекает выгоду из ChatGPT для получения дохода. Изобразите человека за компьютером, вовлеченного в позитивную и продуктивную беседу с ChatGPT. Покажите человеку, что он испытывает удовлетворение и финансовый успех, с помощью тонких визуальных подсказок, таких как символы доллара или текстовые сообщения, связанные с доходом, в разговоре. Это изображение должно подчеркнуть идею о том, что ChatGPT может быть ценным инструментом для получения дохода посредством онлайн-взаимодействий"., кинематографический, фото

жуткая маленькая девочка с ярко-красными, горящими глазами и маниакальной улыбкой парит в воздухе посреди классной комнаты в окружении испуганных учеников, позади девочки учитель пишет на доске загадочные символы, кинематограф, фото, мода