Изображения по запросу «standing to learn»

Технология секвенирования одноклеточной РНК (scRNA-seq) дает возможность изучать биологические проблемы на клеточном уровне. Идентификация типов отдельных клеток с помощью неконтролируемой кластеризации является основной целью анализа данных scRNA-seq. Хотя недавно был выдвинут ряд предложений по методам кластеризации отдельных ячеек, лишь немногие из них учитывали как поверхностную, так и глубокую потенциальную информацию. Поэтому мы предлагаем основанный на автоэнкодировании графиков метод кластеризации интеграции отдельных ячеек, scGASI. Основываясь на нескольких наборах функций, scGASI объединяет глубокое встраивание функций и восстановление сходства данных в единой структуре для изучения согласованной матрицы сходства между ячейками. scGASI сначала создает несколько наборов функций. Затем, чтобы извлечь глубокую потенциальную информацию, встроенную в данные, scGASI использует графический автоэнкодер (GAEs) для изучения низкоразмерного скрытого представления данных. Далее, чтобы эффективно объединить глубокую потенциальную информацию в пространстве встраивания и неглубокую информацию в необработанном пространстве, мы разрабатываем многоуровневую стратегию интеграции ядра для самовыражения. Эта стратегия использует модель самовыражения ядра с многоуровневым объединением подобий для изучения матрицы подобия, разделяемой необработанными пространствами и пространствами встраивания данного набора функций, и механизм консенсусного обучения для изучения консенсусной матрицы сходства по всем наборам функций. Наконец, консенсусная матрица аффинности используется для спектральной кластеризации, визуализации и идентификации генных маркеров. Крупномасштабная проверка реальных наборов данных показывает, что scGASI обладает более высокой точностью кластеризации, чем многие популярные методы кластеризации., фото

Технология секвенирования одноклеточной РНК (scRNA-seq) дает возможность изучать биологические проблемы на клеточном уровне. Идентификация типов отдельных клеток с помощью неконтролируемой кластеризации является основной целью анализа данных scRNA-seq. Хотя недавно был выдвинут ряд предложений по методам кластеризации отдельных ячеек, лишь немногие из них учитывали как поверхностную, так и глубокую потенциальную информацию. Поэтому мы предлагаем основанный на автоэнкодировании графиков метод кластеризации интеграции отдельных ячеек, scGASI. Основываясь на нескольких наборах функций, scGASI объединяет глубокое встраивание функций и восстановление сходства данных в единой структуре для изучения согласованной матрицы сходства между ячейками. scGASI сначала создает несколько наборов функций. Затем, чтобы извлечь глубокую потенциальную информацию, встроенную в данные, scGASI использует графический автоэнкодер (GAEs) для изучения низкоразмерного скрытого представления данных. Далее, чтобы эффективно объединить глубокую потенциальную информацию в пространстве встраивания и неглубокую информацию в необработанном пространстве, мы разрабатываем многоуровневую стратегию интеграции ядра для самовыражения. Эта стратегия использует модель самовыражения ядра с многоуровневым объединением подобий для изучения матрицы подобия, разделяемой необработанными пространствами и пространствами встраивания данного набора функций, и механизм консенсусного обучения для изучения консенсусной матрицы сходства по всем наборам функций. Наконец, консенсусная матрица аффинности используется для спектральной кластеризации, визуализации и идентификации генных маркеров. Крупномасштабная проверка реальных наборов данных показывает, что scGASI обладает более высокой точностью кластеризации, чем многие популярные методы кластеризации., фото

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 —ar 2:3. На фотографии не следует обрезать какую-либо часть. и все части их тела должны быть детализированы

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 —ar 2:3. На фотографии не следует обрезать какую-либо часть. и все части их тела должны быть детализированы

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 -ar 3:3. На фотографии не следует обрезать какую-либо часть. и все части их тела должны быть детализированы

: цветная фотография двух чернокожих американских студентов колледжа, которые учатся онлайн с рюкзаками, счастливо стоящих рядом, поглощенных беседой и взволнованно показывающих друг другу приложение для электронного обучения. Яркие цвета их одежды и рюкзаков красиво контрастируют с однотонным фоном, создавая визуально эффектную композицию. Студенты излучают энтузиазм и интеллектуальное любопытство, их улыбки отражают их стремление учиться и делиться знаниями. Простой фон, лишенный отвлекающих факторов, подчеркивает сосредоточенность на студентах и их взаимодействии. На фотографии запечатлен момент единения и сотрудничества, символизирующий силу образования и технологий в развитии значимых отношений. —c 10 -ar 3:3. На фотографии не следует обрезать какую-либо часть. и все части их тела должны быть детализированы