Изображения по запросу «show a child making a blessings journal»

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

создайте образ, где люди умирают повсюду, зло в самом разгаре, и все убивают друг друга. изображение должно отражать ненависть людей друг к другу, даже если там закрытые используют такие цвета, как черный для людей, красный для крови и другие цвета только этой палитры, и это происходит потому, что. некоторые люди используют искусственный интеллект для манипулирования людьми, и теперь даже они не могут его контролировать. сделайте изображение реалистичным, оно должно привлекать людей, используйте темные цвета, меньше света, оно должно изображать тьму во всем мире, тьму ненависти. сделайте этого человека ребенком и заставьте его обернуться, но его лицо должно выражать своего рода боль, кровь, слезы, порезы, но оно также должно выражать своего рода невинность. показать лицо ребенка, 3d-рендеринг, кинематограф, концептуальное искусство

создайте образ, где люди умирают повсюду, зло в самом разгаре, и все убивают друг друга. изображение должно отражать ненависть людей друг к другу, даже если там закрытые используют такие цвета, как черный для людей, красный для крови и другие цвета только этой палитры, и это происходит потому, что. некоторые люди используют искусственный интеллект для манипулирования людьми, и теперь даже они не могут его контролировать. сделайте изображение реалистичным, оно должно привлекать людей, используйте темные цвета, меньше света, оно должно изображать тьму во всем мире, тьму ненависти. сделайте этого человека ребенком и заставьте его обернуться, но его лицо должно выражать своего рода боль, кровь, слезы, порезы, но оно также должно выражать своего рода невинность. показать лицо ребенка, 3d-рендеринг, кинематограф, концептуальное искусство

Фотореалистичное изображение в портретной компоновке. На изображении показана современная гостиная с минималистичным и элегантным дизайном. В гостиной есть диван, журнальный столик, телевизор, книжная полка и некоторые украшения. Гостиная светлая и просторная, с большими окнами, пропускающими естественный свет. Девушка-европейка в униформе и перчатках убирает гостиную с помощью пульверизатора и тряпки. Девушка улыбается и выглядит довольной своей работой. Она гордится тем, что делает пространство сверкающим и уютным для владельцев. Девушка расположена далеко от камеры, чтобы лучше видеть окружающую обстановку. Гостиная выглядит безупречно и привлекательно, отражая радость от изысканно убранного пространства. Изображение передает идею 5-звездочной уборки для дома и бизнеса с использованием специализированных технологий.

Фотореалистичное изображение в портретной компоновке. На изображении показана современная гостиная с минималистичным и элегантным дизайном. В гостиной есть диван, журнальный столик, телевизор, книжная полка и некоторые украшения. Гостиная светлая и просторная, с большими окнами, пропускающими естественный свет. Девушка-европейка в униформе и перчатках убирает гостиную с помощью пульверизатора и тряпки. Девушка улыбается и выглядит довольной своей работой. Она гордится тем, что делает пространство сверкающим и уютным для владельцев. Девушка расположена далеко от камеры, чтобы лучше видеть окружающую обстановку. Гостиная выглядит безупречно и привлекательно, отражая радость от изысканно убранного пространства. Изображение передает идею 5-звездочной уборки для дома и бизнеса с использованием специализированных технологий.

1968 год. Бушует война во Вьетнаме, и культура серфинга в Калифорнии кажется миром, далеким от хаоса в Юго-Восточной Азии. Обратите внимание на винтажный военный шлем с надписью

1968 год. Бушует война во Вьетнаме, и культура серфинга в Калифорнии кажется миром, далеким от хаоса в Юго-Восточной Азии. Обратите внимание на винтажный военный шлем с надписью "Charlie Dont Surf", напечатанной на нем жирными буквами по трафарету. Шлем должен быть боевым, с царапинами и грязью, как будто он побывал в бою. На заднем плане создайте сцену неспокойного океана с волнами, разбивающимися о скалы или береговую линию. Небо должно быть затянуто нависшими серыми облаками. Для дополнительного интереса вы могли бы показать пустынный пляж с доской для серфинга, торчащей из песка, как будто брошенной там. Используйте ретро-цветовую палитру и сделайте общее настроение мрачным, но мощным, чтобы отразить антивоенный настрой фразы. Дизайн должен напоминать антивоенный плакат протеста 1960-х годов в сочетании с эстетикой калифорнийского серфинга.