Изображения по запросу «a comic strip with three cases side by side»

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis

Создайте изображение с помощью приведенной ниже подсказки. цветная фотография проблемной рекламы Pepsi с участием Кендалл Дженнер. Можно было увидеть, как Лили проходит мимо рекламы с невозмутимым видом или закатывает глаза., Представьте Лили, главную героиню, так, чтобы продемонстрировать ее разнообразные интересы и индивидуальность. Лили можно было бы показать занятой различными видами деятельности, такими как рисование, игра на музыкальном инструменте или чтение книги., Изобразите Лили, разочарованно реагирующую на рекламу Pepsi, подчеркивая ее осведомленность о стереотипах и эксплуатации. Можно показать, как Лили выражает свое разочарование или неверие, возможно, с помощью речевого пузыря., Покажите, как Лили беседует со своим другом (подругами) о стереотипах рекламы и последствиях. Диалог мог бы быть сосредоточен на обсуждении пагубного воздействия такой рекламы на молодых девушек и их самооценку., Проиллюстрируйте, как Лили проводит мозговой штурм творческими способами отреагировать на рекламу и оспорить ее посыл. Лили можно было бы показать в окружении эскизов или идей, символизирующих ее решимость что-то изменить. И, наконец, раскройте критику рекламы в юмористической и подрывной форме. Лили могла бы сделать саркастический комментарий., Завершите комикс смелым слоганом, который подрывает кампанию Pepsis "Живи сейчас" и подчеркивает расширение прав и возможностей. Путешествие Лили по обретению индивидуальности и отказу от поверхностности., типография, кинематографичность, продукт

фон для обложки альбома lofi, пингвин в наушниках, голубое и розовое северное сияние на айсберге, Начните с рисования овальной формы тела пингвина. Сделайте нижнюю часть овала немного шире верхней. Это будет основная часть пухлого тела пингвинов. В верхней части тела нарисуйте еще один удлиненный овал для головы пингвинов. Слегка наклоните голову, чтобы она соответствовала направлению тела. В передней части головы нарисуйте короткую изогнутую линию для клюва. Клюв должен быть маленьким и треугольной формы. Над клювом нарисуйте два круглых голубых глаза. Расположите их близко друг к другу и слегка по бокам головы. Нарисуйте по бокам туловища два маленьких крылышка, похожих на лопатки. Эти крылышки должны быть прикреплены к верхней части туловища. Нарисуйте лапы пингвинов, добавив две короткие короткие ножки в нижней части тела. Каждая нога должна заканчиваться перепончатой ступней с тремя пальцами, направленными вперед, и одним, направленным назад. Покрасьте спинку и голову пингвина в черный цвет, а брюшко - в белый. Добавьте небольшую белую повязку над каждым глазом для дополнительной детализации.

фон для обложки альбома lofi, пингвин в наушниках, голубое и розовое северное сияние на айсберге, Начните с рисования овальной формы тела пингвина. Сделайте нижнюю часть овала немного шире верхней. Это будет основная часть пухлого тела пингвинов. В верхней части тела нарисуйте еще один удлиненный овал для головы пингвинов. Слегка наклоните голову, чтобы она соответствовала направлению тела. В передней части головы нарисуйте короткую изогнутую линию для клюва. Клюв должен быть маленьким и треугольной формы. Над клювом нарисуйте два круглых голубых глаза. Расположите их близко друг к другу и слегка по бокам головы. Нарисуйте по бокам туловища два маленьких крылышка, похожих на лопатки. Эти крылышки должны быть прикреплены к верхней части туловища. Нарисуйте лапы пингвинов, добавив две короткие короткие ножки в нижней части тела. Каждая нога должна заканчиваться перепончатой ступней с тремя пальцами, направленными вперед, и одним, направленным назад. Покрасьте спинку и голову пингвина в черный цвет, а брюшко - в белый. Добавьте небольшую белую повязку над каждым глазом для дополнительной детализации.

Аллама Икбал и М.А. Джинна сидят бок о бок в роскошно обставленном кабинете, напоминающем съемочную площадку фильма

Аллама Икбал и М.А. Джинна сидят бок о бок в роскошно обставленном кабинете, напоминающем съемочную площадку фильма "Крестный отец". Они безупречно одеты в элегантные современные костюмы, в которых есть нотка элегантности супергероев Marvel: Икбал одет в костюм, слегка напоминающий наряд доктора Стрейнджа, а Джинна - в элегантный костюм в стиле Железного человека. Офис представляет собой сочетание классической изысканности и передовых технологий, обставленный мебелью из красного дерева и ультрасовременными голографическими дисплеями. Аллама Икбал с задумчивым выражением лица держит стилизованную ручку и древний, мистического вида свиток, в то время как М.А. Джинна со стальным взглядом держит высокотехнологичный, светящийся портфель. Комната залита мягким золотистым светом, и в ней царит атмосфера мудрости и силы супергероя. Фотография, кинематографическая съемка среднеформатной камерой, --ar 16:9 --v 5, мода, кинематографическая

Аллама Икбал и М.А. Джинна сидят бок о бок в роскошно обставленном кабинете, напоминающем съемочную площадку фильма

Аллама Икбал и М.А. Джинна сидят бок о бок в роскошно обставленном кабинете, напоминающем съемочную площадку фильма "Крестный отец". Они безупречно одеты в элегантные современные костюмы, в которых есть нотка элегантности супергероев Marvel: Икбал одет в костюм, слегка напоминающий наряд доктора Стрейнджа, а Джинна - в элегантный костюм в стиле Железного человека. Офис представляет собой сочетание классической изысканности и передовых технологий, обставленный мебелью из красного дерева и ультрасовременными голографическими дисплеями. Аллама Икбал с задумчивым выражением лица держит стилизованную ручку и древний, мистического вида свиток, в то время как М.А. Джинна со стальным взглядом держит высокотехнологичный, светящийся портфель. Комната залита мягким золотистым светом, в ней царит атмосфера мудрости и силы супергероя. Фотография, кинематографическая съемка среднеформатной камерой. Больше человечности и внимания к деталям, таким как лицо и руки., мода, кинематографичность, 3d-рендеринг

Важно, чтобы дети нынешнего поколения понимали суровую реальность нищеты и голода, с которыми сталкиваются многие обездоленные дети. С другой стороны, удручающе видеть, что есть дети, которые имеют доступ к излишкам пищи и в конечном итоге тратят ее впустую, когда это могло бы быть бесценно для тех, кто визуально представляет эту ситуацию, я хотел бы попросить талантливую команду дизайнеров prompt создать изображение на следующую тему:

Важно, чтобы дети нынешнего поколения понимали суровую реальность нищеты и голода, с которыми сталкиваются многие обездоленные дети. С другой стороны, удручающе видеть, что есть дети, которые имеют доступ к излишкам пищи и в конечном итоге тратят ее впустую, когда это могло бы быть бесценно для тех, кто визуально представляет эту ситуацию, я хотел бы попросить талантливую команду дизайнеров prompt создать изображение на следующую тему: "Двойственность пищи: от отходов к изображению должна демонстрировать два контрастирующих сценария бок о бок, изображать сцену, где показана группа обездоленных детей, подчеркивая их борьбу и голод. Это можно изобразить с помощью пустых тарелок или грустных выраженийлиц. С другой стороны, изобразите сцену с лишними детьми, небрежно растрачивающими еду. Это может быть представлено нетронутыми тарелками или детьми, выбрасывающими еду, но без дополнительного усиления сообщения я бы предложил использовать определенные цветовые коды. Для сцены, изображающей обездоленных детей, используйте приглушенные и мрачные цветовые тона, чтобы изобразить трудности, с которыми они сталкиваются. Для сцены, изображающей выброшенную впустую еду, используйте яркие и смелые цветовые тона, чтобы подчеркнуть контраст и важность того, чтобы дети нынешнего поколения понимали суровую реальность бедности и голода, с которыми сталкиваются многие обездоленные дети. С другой стороны, удручающе видеть, что есть дети, которые имеют доступ к излишкам пищи и в конечном итоге тратят ее впустую, когда это могло бы быть бесценно для тех, кто визуально представляет эту ситуацию, я хотел бы попросить талантливую команду дизайнеров prompt создать изображение на следующую тему: "Двойственность пищи: от отходов к изображению должна демонстрировать два контрастирующих сценария бок о бок, изображать сцену, где показана группа обездоленных детей, подчеркивая их борьбу и голод. Это можно изобразить с помощью пустых тарелок или грустных выраженийлиц. С другой стороны, изобразите сцену, в которой лишние дети небрежно растрачивают еду. Это могут быть нетронутые тарелки или дети, выбрасывающие еду без меха

Важно, чтобы дети нынешнего поколения понимали суровую реальность нищеты и голода, с которыми сталкиваются многие обездоленные дети. С другой стороны, удручающе видеть, что есть дети, которые имеют доступ к излишкам пищи и в конечном итоге тратят ее впустую, когда это могло бы быть бесценно для тех, кто визуально представляет эту ситуацию, я хотел бы попросить талантливую команду дизайнеров prompt создать изображение на следующую тему:

Важно, чтобы дети нынешнего поколения понимали суровую реальность нищеты и голода, с которыми сталкиваются многие обездоленные дети. С другой стороны, удручающе видеть, что есть дети, которые имеют доступ к излишкам пищи и в конечном итоге тратят ее впустую, когда это могло бы быть бесценно для тех, кто визуально представляет эту ситуацию, я хотел бы попросить талантливую команду дизайнеров prompt создать изображение на следующую тему: "Двойственность пищи: от отходов к изображению должна демонстрировать два контрастирующих сценария бок о бок, изображать сцену, где показана группа обездоленных детей, подчеркивая их борьбу и голод. Это можно изобразить с помощью пустых тарелок или грустных выраженийлиц. С другой стороны, изобразите сцену с лишними детьми, небрежно растрачивающими еду. Это может быть представлено нетронутыми тарелками или детьми, выбрасывающими еду, но без дополнительного усиления сообщения я бы предложил использовать определенные цветовые коды. Для сцены, изображающей обездоленных детей, используйте приглушенные и мрачные цветовые тона, чтобы изобразить трудности, с которыми они сталкиваются. Для сцены, изображающей выброшенную впустую еду, используйте яркие и смелые цветовые тона, чтобы подчеркнуть контраст и важность того, чтобы дети нынешнего поколения понимали суровую реальность бедности и голода, с которыми сталкиваются многие обездоленные дети. С другой стороны, удручающе видеть, что есть дети, которые имеют доступ к излишкам пищи и в конечном итоге тратят ее впустую, когда это могло бы быть бесценно для тех, кто визуально представляет эту ситуацию, я хотел бы попросить талантливую команду дизайнеров prompt создать изображение на следующую тему: "Двойственность пищи: от отходов к изображению должна демонстрировать два контрастирующих сценария бок о бок, изображать сцену, где показана группа обездоленных детей, подчеркивая их борьбу и голод. Это можно изобразить с помощью пустых тарелок или грустных выраженийлиц. С другой стороны, изобразите сцену, в которой лишние дети небрежно растрачивают еду. Это могут быть нетронутые тарелки или дети, выбрасывающие еду без меха

Концепция логотипа: Представьте прямоугольный баннер на белом фоне. В центре баннера изображены три стилизованные человеческие фигуры, каждая в яркой африканской одежде. Они стоят бок о бок, образуя своими телами треугольную форму. Фигуры следует изобразить в упрощенном и абстрактном стиле, используя смелые и красочные формы для обозначения их одежды.Над рисунками вы можете написать название организации или бренда

Концепция логотипа: Представьте прямоугольный баннер на белом фоне. В центре баннера изображены три стилизованные человеческие фигуры, каждая в яркой африканской одежде. Они стоят бок о бок, образуя своими телами треугольную форму. Фигуры следует изобразить в упрощенном и абстрактном стиле, используя смелые и красочные формы для обозначения их одежды.Над рисунками вы можете написать название организации или бренда "sowe curture tailor shop" жирным шрифтом в африканском стиле. Под рисунками укажите короткий слоган, если он у вас есть. Окружая весь дизайн, вы можете добавить декоративные элементы, вдохновленные африканскими узорами или мотивами, чтобы придать ему аутентичный вид.Помните, важно работать с профессиональным графическим дизайнером, чтобы воплотить эту концепцию в жизнь и создать высококачественный логотип для ваших конкретных нужд., фото, кинематографическое, темное фэнтези, фотография дикой природы, архитектура, аниме, 3d-рендеринг, мода, типографика, продукт, иллюстрация, яркий, граффити, плакат